IIS Guido Parodi - Sede centrale - Acqui Terme, Provincia di Alessandria

IIS Guido Parodi - Sede centrale è una scuola superiore situata nell'incantevole città di Acqui Terme, nella regione Piemonte, Italia. La sua ubicación estratégica la rende un'ottima scelta per coloro che cercano una formazione di qualità in un ambiente accogliente e confortevole.

L'indirizzo di questa prestigiosa istituzione educativa è Via Alcide De Gasperi, 66, 15011 Acqui Terme AL, Italia. Potete contattarli facilmente al numero di telefono 0144320645 oppure visitare la loro pagina web istitutoparodi.edu.it per avere maggiori informazioni.

La specializzazione di IIS Guido Parodi - Sede centrale è la formazione superiore, che mira a fornire ai suoi studenti competenze e conoscenze di alto livello nel campo della scuola secondaria di secondo grado. La scuola è particolarmente attenta alla inclusione e all'accessibilità, offrendo un ingresso accessibile in sedia a rotelle e un parcheggio adatto per le persone con disabilità motorie.

A proposito di opinioni, questa azienda ha ricevuto 23 recensioni su Google My Business, con una media delle opinioni di 3/5. Questo indica che, anche se ci sono spazi di miglioramento, la maggior parte degli utenti è soddisfatta dei servizi offerti da IIS Guido Parodi - Sede centrale.

Se siete alla ricerca di una scuola superiore che offra non solo una formazione di qualità, ma anche un ambiente inclusivo e accessibile, IIS Guido Parodi - Sede centrale potrebbe essere l'ideale per voi. Non esitate a visitare la loro pagina web o a contattarli direttamente per ulteriori dettagli riguardo ai loro programmi e requisiti di ammissione. Potreste scoprire che è la soluzione perfetta per le vostre esigenze educative.

👍 Recensioni di IIS Guido Parodi - Sede centrale

Sonia R.

1/5

Scelto come indirizzo con GRANDE entusiasmo, nel corso degli anni, l'esperienza si è tramutata in negativa. Classe insegnante, ad eccezione di pochissimi docenti, non preparata, poco umana e arrogante nella comunicazione scuola-famiglia. Consiglio a coloro che vorranno iscrivere i propri figli di valutare bene se scegliere o meno il Liceo Linguistico Parodi. In questo plesso se un alunno subisce un trauma da caduta viene riferito che non è presente, nel materiale di pronto soccorso, del ghiaccio sintetico.

Deodato T.

1/5

Minima professionalità, insegnanti non propensi veramente al dialogo, molto nervosismo in qualsiasi situazione, incompetenza nella gestione dei registri elettronici e delle assenze, mancanza di rispetto per le leggi (vedi: certificati DSA che non vengono minimamene considerati), bullismo, anche da parte dei docenti. Complimentoni! Una scuola veramente all'avanguardia nel far odiare lo studio. Scarsità complessiva dei docenti o forse una penosa mancanza di leadership da parte della dirigenza scolastica, magari condita da interessi personali? Chissà, forse un ispettore del provveditore potrebbe chiarire il busillis.

Natascia N.

1/5

Scuola, con eterni lavori di ristrutturazione che impediscono l'uso dei vari laboratori i quali hanno attrezzature arcaiche, con banchi rotti e sedie anch'esse danneggiate, manca spesso il materiale, direi che sicuramente c'è molto da fare se lo si vuole fare

Marc S. V.

4/5

Buona Location, che potrebbe essere lasciata più spesso ai ragazzi per l organizzazione di attività e concerti all' aperto. La struttura è buona, e gli spazi sono adeguati.

bobi I. A.

1/5

siete irresponsabili; sono venuta in segreteria con 40 gradi e ho scoperto attraverso i miei occhi che siete chiusi, dovete avvertire puntualmente. NON HO PAROLE, ROBE DA MATTI!!!!!!!!!!😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡🤬🤬

Sofia A.

1/5

Il personale della segreteria purtroppo è professionalità zero.
Il personale assistente amministrativo non risponde alle mail e se risponde alle telefonate non riesce mai a dare informazioni corrette né a risolvere i più elementari problemi di ordinaria amministrazione.

alberti G.

1/5

ottimo locale per una cena per gli amici, ma manca un area fumatori.

Mercurio G.

5/5

Luogo di lavoro e di cultura. Un posto in cui trovare risposte a domande. Creandone altre, lasciando dubbi costruttivi.